Dans un élan de développement éducatif, la localité d’Assantè, située dans la préfecture de l’Ogou, a célébré ce lundi 29 janvier 2024, l’inauguration de deux nouveaux bâtiments scolaires rénovés sur fonds propre de l’adjoint au maire Séna Fambo. L’événement, marqué par la présence des autorités locales, a été l’occasion de souligner l’importance de l’éducation dans le développement socio-économique de la région.

Les nouvelles infrastructures scolaires, composées de trois salles de classe chacune, ont été méticuleusement rénovées pour offrir un environnement propice à l’apprentissage. Dotés également de bureaux administratifs et de blocs sanitaires modernes, ces bâtiments témoignent de l’engagement des autorités à fournir des installations de qualité aux apprenants et aux enseignants.

Lors de la cérémonie d’inauguration, le donateur, Séna Fambo et directeur de la société KALAKO a exprimé sa gratitude envers les partenaires impliqués dans la réalisation de ce projet. « Les deux bâtiments rénovés permettront de décongestionner les salles de classe existantes et d’offrir un environnement d’étude plus confortable et sécurisé », a-t-il déclaré. Ces infrastructures contribueront ainsi à l’amélioration des conditions d’apprentissage et à la promotion de la réussite éducative des élèves.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre des efforts déployés par le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique pour garantir l’accès à une éducation de qualité à travers le pays. En réponse aux besoins croissants en infrastructures éducatives, le gouvernement s’est engagé à construire 30 000 salles de classe entre 2020 et 2025, une démarche cruciale pour l’avenir de la jeunesse togolaise.

Les membres du parti UNIR, dont le secrétaire préfectoral du parti UNIR Ogou, ont également exprimé leur satisfaction quant à l’achèvement des travaux. « Nous suivons l’exemple du chef de l’État, qui agit pour concrétiser ses promesses en matière d’éducation », a souligné le secrétaire préfectoral. Les efforts du donateur, M. Sena FOMBO, ont également été salués pour leur contribution à l’amélioration de l’infrastructure éducative.

Les représentants des parents d’élèves ont exprimé leur gratitude envers les donateurs et les autorités pour leur engagement en faveur de l’éducation. « Nos enfants retrouvent enfin le chemin de l’école dans des conditions propices à leur apprentissage », a déclaré le porte-parole des parents d’élèves bénéficiaires. Cette nouvelle infrastructure renforce l’engagement de la communauté envers l’éducation et ouvre de nouvelles perspectives pour l’avenir des générations à venir.

Cette inauguration marque un pas de géant vers la réalisation de l’objectif commun d’une éducation de qualité pour tous, et témoigne de l’engagement soutenu des parties prenantes envers le développement éducatif de la région. À travers ces nouveaux bâtiments, Assantè se dote des outils nécessaires pour former la prochaine génération de leaders et contribuer ainsi à la croissance et au développement durable du Togo.

Jeremy Ahossou

L’éducation est un droit fondamental pour chaque individu et constitue le socle du développement d’un pays. C’est dans cette optique que plusieurs personnalités ont célébré, ce samedi 27 janvier 2024 dans la commune du Golfe 7, l’inauguration d’un bâtiment scolaire au CEG d’Aflao-Wougomé.

Cette cérémonie a été marquée par la présence du Maire, M. Aimé Koffi DJIKOUNOU, du Chef de l’Inspection de l’enseignement secondaire général du Golfe, M. ADJEVI Kossi, représentant le Ministre des Enseignants primaire, secondaire et technique, du Secrétaire Général, M. DEGBEY Kodzo, de M. ATSOU Koudjo Lucien représentant l’association HAUTE MARNE ENFANT DU TOGO, ainsi que des chefs traditionnels, des populations locales et des bénéficiaires directs.

Lors de la cérémonie, le Maire a exprimé sa grande fierté en constatant l’aboutissement des efforts déployés par le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique, en collaboration avec l’association HAUTE MARNE ENFANT DU TOGO. Grâce à cet appui financier, un magnifique bâtiment de quatre classes a pu être construit, équipé de deux cent tables-bancs flambant neufs. Cette réalisation témoigne de l’engagement de tous les acteurs impliqués dans le développement de l’éducation togolaise.

Le Maire a également salué la vision politique du Chef de l’Etat, Son Excellence Monsieur Faure Essozimna GNASSINGBE, qui met un point d’honneur à améliorer les conditions d’étude des apprenants et de travail de leurs enseignants. Cette volonté politique constitue un véritable moteur pour le développement du pays, et l’inauguration de ce bâtiment scolaire en constitue un témoignage concret.

Il est également important de souligner que cette réalisation n’est pas la première du genre pour l’association HAUTE MARNE ENFANT DU TOGO. En effet, il s’agit du 27ème bâtiment scolaire dont elle finance la construction au Togo, sans compter les orphelinats qu’elle soutient. Son engagement en faveur de l’éducation est donc indéniable et mérite d’être salué.

Lors de son intervention, Monsieur ADJEVI, représentant le Ministre des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique, a tenu à remercier les partenaires privés et les communautés pour leur soutien qui a contribué à la réussite de ce projet. Il a également exprimé le souhait de voir le taux de réussite des élèves s’accroître considérablement cette année.

Il a, pour finir, annoncé la construction imminente d’un bloc administratif pour le même établissement scolaire, ce qui permettra d’améliorer davantage les conditions de travail du personnel enseignant et d’encadrement.

Cette inauguration a été l’occasion pour les apprenants de s’exprimer à travers des sketchs et pour la population de montrer sa gratitude envers l’association HAUTE MARNE ENFANT DU TOGO et le Ministre des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique. L’enthousiasme et la reconnaissance exprimés à cette occasion témoignent de l’impact positif que cette réalisation aura sur la communauté.

Ainsi, l’inauguration de ce bâtiment scolaire représente un pas de plus vers l’éducation pour tous. Elle démontre que lorsque différents acteurs se mobilisent en faveur de l’éducation, des opportunités illimitées peuvent s’ouvrir pour les apprenants et contribuer au développement du pays dans son ensemble.