A Kpalimé, les fonctionnaires du ministère de la justice sont à l’école de l’éthique, la déontologie et le civisme
Ils sont une soixantaine de fonctionnaires issus du ministère de la Justice et de la législation qui prennent part à un séminaire de formation continue sur l’éthique, la déontologie et le civisme à Kpalimé.
Selon Radiooreol, ce seminaire a pour objectif d’outiller ces derniers à parvenir à une meilleure productivité, performance et une qualité dans la prestation du service public de la justice au Togo.
Au total, huit (08) modules sont au programme du séjour de 5 jours de ces agents à Kpalimé. Ces modules portent entre autre sur les obligations et droits du fonctionnaire, la procédure disciplinaire en cas d’inobservance des obligations du fonctionnaire, la retraite, les emblèmes et armoiries de la République etc.
TCHAKOU Toufailé, responsable de la planification du ministère de la justice relève que cette initiative est dans son ensemble à saluer. Et quand au secrétaire général MISSITE Aworou Komlan a au nom du garde des sceaux, ministre de la justice et de la législation évoqué les objectifs de cette rencontre, qui selon lui, sont « dans la droite ligne de la vision du Chef de l’Etat qui a mis au cœur de sa politique l’urgente nécessité de renforcer les capacités des agents de l’Etat dans un contexte de gestion axée sur les résultats et la recherche permanente de la performance de la satisfaction de l’usager des services publics ».
L’expert formateur monsieur AWUNO komlan Mensah, ancien directeur général de la fonction publique du Togo à la retraite aura donc à partager sa longue expérience de la gestion de l’administration publique avec ces jeunes fonctionnaires issues des différents services du ministère de la Justice. Ils sont soit des cadres supérieurs du ministère de la justice et de la Législation, greffiers et greffiers en chef, secrétaires et stagiaires pour cette première vague sur les 120 agents prévus pour cette année 2022.
Il faut préciser que le séminaire prend fin le 22 Octobre prochain.
